anukulan

અસંખ્ય સદીઓથી, પ્રાકૃતિક વિજ્ઞાનમાં પ્રાધાન્યવાદી અસ્તિત્વમાં પ્રકૃતિની ખ્યાલ પ્રવર્તતી હતી. સર્જનવાદના સમર્થકો માનતા હતા કે પરમેશ્વરે દરેક જીવોને ચોક્કસ જીવંત પરિસ્થિતિઓમાં સંપૂર્ણ રીતે અનુરૂપ બનાવી છે. ઉત્ક્રાંતિના વિચારોના વિકાસ સાથે, સમાજએ પરિવર્તનક્ષમતાના અસ્તિત્વને માન્યતા આપી હતી, પરંતુ તેની ઘટના માટે પદ્ધતિઓ હજી અસ્પષ્ટ હતી. જે. બી. લામાર્ક માનતા હતા કે અનુકૂલનનો વિકાસ એ પર્યાવરણીય પરિબળોની ક્રિયામાં સજીવોની પ્રતિક્રિયા છે. અને માત્ર ચૅર ડાર્વિનની ઉત્ક્રાંતિની થિયરીના આગમનથી જ, જીવતંત્રના અનુકૂલનને કેટલીક પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓમાં પ્રાકૃતિક પસંદગીની ક્રિયાના પરિણામ તરીકે ગણવામાં આવ્યાં.

બધી જીવંત વસ્તુઓ તેમના જીવનશૈલીમાં શ્રેષ્ઠ રીતે અપનાવવામાં આવે છે. તંદુરસ્તી જીવંત રહેવાની સંભાવના વધે છે અને સંતાન છોડે છે, એટલે કે, તે આવા વ્યક્તિઓને અસ્તિત્વ માટેના સંઘર્ષને જીતી લેવામાં મદદ કરે છે અને ભવિષ્યમાં પેઢીઓને તેમના જીન્સ પર પસાર કરે છે. કોઈપણ વસતીમાં ઉત્ક્રાંતિની પ્રક્રિયા બે તબક્કામાં થાય છે. પ્રથમ, આનુવંશિક વિવિધતા છે, જે ફેનોટાઇપિક લક્ષણોમાં દેખાય છે. પછી, કુદરતી પસંદગી દરમિયાન, તે લાક્ષણિકતાઓ અને ગુણધર્મો સાચવવામાં આવે છે જે વસતીની સ્થિતિમાં શ્રેષ્ઠ અનુકૂલનવાળા ચોક્કસ વસ્તીના વ્યક્તિઓને પ્રદાન કરે છે. કારણ કે સજીવની વસવાટ કરો છો પરિસ્થિતિઓ વિવિધ છે, તેથી તેમને અનુકૂલન છે. અનુકૂલન બાહ્ય અને આંતરિક સુવિધાઓ અને જીવતંત્રના ગુણધર્મોને અસર કરે છે, ખાસ કરીને પ્રજનન અને વર્તન, જે જીવતંત્રના અનુકૂલનના ઘણા જુદા જુદા પ્રકારો છે. પર્યાવરણ.

મોર્ફોલોજિકલ અનુકૂલન. આ અનુકૂલન શરીર માળખાની લાક્ષણિકતાઓ સાથે સંકળાયેલા છે. આ ઉપરાંત, અન્ય તમામ પ્રકારના અનુકૂલનની જેમ, ઉત્ક્રાંતિ વિષયક મહત્વના સંદર્ભમાં મોર્ફોલોજિકલ અનુકૂલન પણ વિભાજિત કરવામાં આવે છે સામાન્ય,  જે સામાન્ય રીતે મોટા ટેકા (સ્કવૅડ્સ, વર્ગો, પ્રકારો), અને પર અસર કરે છે ખાસ,  અસ્તિત્વની સંક્ષિપ્ત પરિસ્થિતિઓ (જાતિઓ, જાતિઓના જૂથો) સાથે સંકળાયેલ. ઉદાહરણ તરીકે, પક્ષીઓમાં પાંખનો ઉદભવ એ સૌથી મોટો ફેરફાર છે જે જીવંત જીવોને એરસ્પેસ પર જીત મેળવવા સક્ષમ બનાવે છે. ત્યારબાદ, તેના આધારે, ગૌણ અને તૃતિય અનુકૂલન ઉદ્ભવ્યાં, ઉદાહરણ તરીકે, ફ્લાઇટના પ્રકાર સાથે સંકળાયેલા પાંખની માળખાકીય લાક્ષણિકતાઓ. એક પેટ્રિલના શેવર ફ્લાઇટની સરખામણી કરો અને એક હ્યુન્બર્વેબલ હમીંગબર્ડ ફ્લાઇટની સરખામણી કરો, જે પક્ષીને હવામાં હૉવરને એક બિંદુ પર ફેરવવાની મંજૂરી આપે છે.

ડાર્વિનનું અનુકૂલનનું પ્રિય ઉદાહરણ લાકડું હતું. ડાર્વિને લખ્યું: "પ્રાકૃતિક પસંદગી દ્વારા પ્રજાતિનો મૂળ," ડાર્વિને લખ્યું: "શું લાકડાની ચડાણી કરતા વૃક્ષો પર ચડતા અને છાલમાં પડેલા જંતુઓને પકડવા કરતા વધુ અનુકૂલનનું ઉદાહરણ આપવું શક્ય છે?"

અનુકૂલનનું ઉત્તમ ઉદાહરણ પક્ષીઓની વિવિધ જાતિઓમાં પગની માળખું છે. વિવિધ પ્રકારનાં ખોરાકમાં અનુકૂલનનું એક આકર્ષક ઉદાહરણ એ પક્ષીના પીઠના વિવિધ સ્વરૂપ છે (જુઓ. ફિગ. 9).

તળિયે માછલીના શરીરના સપાટ આકાર અને શાર્કોના ટોર્પિડો આકારના શરીર, ઉત્તરી સસ્તન પ્રાણીઓમાં ફરની જાડા કોટ, બરબાદીવાળા પ્રાણીઓના લવચીક શરીર પ્રાણીઓમાં મોર્ફોલોજિકલ અનુકૂલનનાં ઉદાહરણો છે. પ્લાન્ટ સામ્રાજ્યમાં અનુકૂલન સમાન સ્વરૂપો અસ્તિત્વ ધરાવે છે. હાઈલેન્ડ્સ અને ટુંડ્રામાં, મોટાભાગના છોડમાં વિસર્પી અને ઓશીકું સ્વરૂપ હોય છે જે મજબૂત પવનને પ્રતિકારક હોય છે, શિયાળામાં તેઓ સરળતાથી બરફથી છુપાવે છે અને ભારે હિમસ્તરોમાં નુકસાન પામતાં નથી.

રંગ patronizing.  આ રંગ દુશ્મનોથી ઘણાં પ્રકારના પ્રાણીઓ સામે રક્ષણ આપવાનો ઉત્તમ માર્ગ છે. તેના માટે આભાર, પ્રાણીઓ ઓછા દેખાય છે.

જમીન પર નેસ્ટિંગ પક્ષીઓની માદા લગભગ ભૂપ્રદેશની સામાન્ય પૃષ્ઠભૂમિ સાથે મર્જ થાય છે. પક્ષીઓની આ જાતિઓમાં અસ્પષ્ટ ઇંડા અને બચ્ચાઓ પણ, અને, ઉદાહરણ તરીકે, ટૉર્ક ઇંડામાં રક્ષણાત્મક રંગ નથી હોતું, કારણ કે, નિયમ તરીકે, દુશ્મનો માટે અગમ્ય હોય છે (ફિગ 24).

ફિગ. 24. સંરક્ષણાત્મક રંગ પક્ષીઓને લેન્ડસ્કેપ સાથે મિશ્રણ કરવા દે છે: એ - નાના વૂડકોકનું રંગ જંગલની જમીનના ટોનને પુનરાવર્તિત કરે છે; બી - તેમના જીવનના પ્રથમ દિવસોમાં એક ચાંદીના ગલની બચ્ચાઓ

ફિગ. 25. ફાર નોર્થના પ્રાણીઓના સફેદ રંગ: એ - આર્કટિક શિયાળ; બી - બેબી સીલ; બી - ધ્રુવીય રીંછ

જંતુઓની ઘણી પ્રજાતિઓ રંગનું રક્ષણ કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે, મોથના પાંખોનો રંગ સંપૂર્ણપણે સપાટી સાથે મર્જ કરે છે જેના પર તેઓ તેમના દિવસના કલાકો ગાળે છે. લીલા ઘાસના મેદાનો ઘાસ, રેતાળમાં રેતાળ પીળા છીપવાળી, બરફમાં ધ્રુવીય શિયાળમાં અસ્પષ્ટ છે. તે નોંધવું જોઇએ કે ફાર નોર્થના પ્રાણીઓમાં સફેદ રંગ ખૂબ જ સામાન્ય છે, જે તેમને બરફની સપાટી (ધ્રુવીય રીંછ, ઘુવડ, પેટર્મિગિગન અને અન્ય ઘણા લોકો) પર અદ્રશ્ય બનાવે છે (ફિગ 25).

કેટલાક પ્રાણીઓમાં, એક લાક્ષણિક તેજસ્વી રંગ છે, જે પ્રકાશ અને શ્યામ પટ્ટાઓ અથવા ફોલ્લીઓ (વાઘ, ચિત્તો, સ્પોટેડ હરણ, જંગલી ડુક્કરના બચ્ચા) ની ફેરબદલી દ્વારા બનાવવામાં આવે છે. આ રંગ આસપાસની પ્રકૃતિમાં પ્રકાશ અને છાંયોના પરિવર્તનનું અનુકરણ કરે છે અને ગાઢ ઝાડીઓ (ફિગ. 26) માં પ્રાણીઓને ઓછું ધ્યાનપાત્ર બનાવે છે.

ફિગ. 26. ચિત્તા. ઉદાહરણ રંગનું રક્ષણ કરે છે

લાઇટિંગની સ્થિતિને આધારે, કાચંડો, ઓક્ટોપસ અને અન્ય પ્રાણીઓ તેમના રંગને બદલી શકે છે.

સાવચેતીભર્યું રંગ.  ઘણા પ્રાણીઓમાં, એક રક્ષણાત્મક રંગ, ચેતવણી, અથવા એક જોખમકારક જગ્યાએ, વિકસિત થાય છે. નિયમ પ્રમાણે, આ પ્રકારનો રંગ કીટની લાક્ષણિકતા છે જે ડંખવા અથવા ઝેરી ગ્રંથીઓ ધરાવે છે. એક ઝેરી લેડીબર્ડ અથવા તેજસ્વી પટ્ટાવાળી ભીંગડા ખાતી પક્ષી ફરીથી પ્રયાસ કરવાનો સંભવ છે.

માસ્કીંગ.  દુશ્મનોના રક્ષણનો એક સારો ઉપાય એ રંગને છુપાવી રહ્યું છે, પણ માસ્કિંગ પણ કરે છે - શરીરના આકારની સજીવતા અને નિર્જીવ સ્વભાવની વસ્તુઓની અનુરૂપતા. પર્યાવરણીય પદાર્થોની સમાનતા ઘણા પ્રાણીઓને શિકારી હુમલાઓથી બચવા માટે પરવાનગી આપે છે. સીવીડ માછલી-સોયની ઝાડીઓમાં લગભગ અસ્પષ્ટ છે. કેટલાક જંતુઓના શરીરનો આકાર પાંદડા, છાલ, ટ્વિગ્સ અથવા છોડની કરોડરજ્જુ જેવા દેખાય છે (ફિગ 27).

મિમિક્રી  ઉત્ક્રાંતિની પ્રક્રિયામાં ઘણા નિર્દોષ પ્રાણીઓ ઝેરી જાતિઓ જેવા જ બની ગયા છે. સંરક્ષિત જાતિના અનુકરણની આ ઘટના સારી રીતે સુરક્ષિત છે અને ચેતવણી રંગને સંબંધિત બિન-સંબંધિત જાતિ કહેવામાં આવે છે નકલ  (ગ્રીકમાંથી મીમિકોસ - અનુકરણ). મધમાખીઓ અને તેમના અનુકરણ કરનારાઓ, હોવરફ્લાય, જંતુનાશક પક્ષીઓ (ફિગર 28) માટે અનિયંત્રિત છે. ઘણા બિન-ઝેરી સાપ ઝેરી સમાન હોય છે, અને કેટલાક પતંગિયાઓના પાંખો પરની પેટર્ન શિકારીઓની આંખો સમાન હોય છે.

ફિગ. 27. જંતુઓની દુનિયામાં છૂટાછવાયા

બાયોકેમિકલ અનુકૂલન.  ઘણાં પ્રાણીઓ અને છોડ વિવિધ પદાર્થો બનાવવાની ક્ષમતા ધરાવે છે જે તેમને દુશ્મનો સામે રક્ષણ આપવા અને અન્ય જીવો પર હુમલો કરવા માટે સેવા આપે છે. બેડબગ, સાપ ઝેર, સ્પાઈડર, સ્કોર્પિયન્સ, પ્લાન્ટ ઝેરના ગંધકારક પદાર્થો આ પ્રકારના અનુકૂલનથી સંબંધિત છે.

બાયોકેમિકલ અનુકૂલન એ ખૂબ ઊંચા અથવા નીચા તાપમાને જીવતા જીવંત પ્રાણીઓમાં પ્રોટીન અને લિપિડની વિશેષ રચનાનો ઉદભવ છે. આવા લક્ષણો આ જીવતંત્રને ગરમ વસંતમાં અથવા તેનાથી વિરુદ્ધ, પરમાફ્રોસ્ટ સ્થિતિઓમાં અસ્તિત્વમાં લેવાની મંજૂરી આપે છે.

ફિગ. 28. ફ્લાય્સ ફ્લાય્સ પર ઉડે છે

ફિગ. 29. હાઇબરનેશનની સ્થિતિમાં ચિપમન્ક

શારીરિક અનુકૂલન.  આ અનુકૂલન ચયાપચયના પુનર્ગઠન સાથે સંકળાયેલા છે. તેમના વિના, સતત બદલાતી પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓમાં હોમિયોસ્ટેસિસને જાળવવાનું અશક્ય છે.

વ્યક્તિ મીઠાના વિનિમયની વિશિષ્ટતાઓને લીધે લાંબા સમય સુધી તાજા પાણી વગર કરી શકતો નથી, પરંતુ પક્ષીઓ અને સરીસૃપ, જે મોટાભાગના જીવનને સમુદ્રમાં અને સમુદ્રમાં પાણી પીતા હોય છે, તેમણે વિશેષ ગ્રંથો હસ્તગત કર્યા છે જે તેમને વધુ પ્રમાણમાં મીઠું દૂર કરવા માટે પરવાનગી આપે છે.

ઘણા રણના પ્રાણીઓ સૂકા મોસમ પહેલાં ઘણી ચરબી ભેગું કરે છે: તેના ઓક્સિડેશન દરમિયાન મોટી માત્રામાં પાણી બનાવવામાં આવે છે.

વર્તણૂકલક્ષી અનુકૂલન.  અસ્તિત્વ માટેની સંઘર્ષમાં અસ્તિત્વ માટે ચોક્કસ પરિસ્થિતિઓમાં વિશિષ્ટ પ્રકારનું વર્તન ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. જ્યારે દુશ્મન આવે ત્યારે વર્તન છુપાવવું અથવા ડરવું, વર્ષના પ્રતિકૂળ સમયગાળા માટે ખોરાક સંગ્રહવું, ઠંડા અથવા સૂકા અવધિમાં જીવતા પ્રાણીઓ અને મોસમી સ્થાનાંતરણને હાઇબરનેટ કરવું એ અસ્તિત્વના ચોક્કસ સ્થિતિઓને અનુકૂલન તરીકે ઉત્ક્રાંતિ દરમિયાન ઉદ્ભવતા વિવિધ પ્રકારનાં વર્તનની સંપૂર્ણ સૂચિ નથી. 29).

ફિગ. 30. પુરુષ એન્ટોલોપનું વૈવાહિક ટુર્નામેન્ટ

એ નોંધવું જોઈએ કે ઘણા પ્રકારનાં અનુકૂલન સમાંતરમાં બનેલા છે. ઉદાહરણ તરીકે, રક્ષણાત્મક અથવા ચેતવણી રંગની રક્ષણાત્મક અસર મોટા પ્રમાણમાં ઉન્નત થાય છે જ્યારે તે અનુરૂપ વર્તન સાથે જોડાય છે. રક્ષણાત્મક રંગ સાથેના પ્રાણીઓ, જોખમી એક મિનિટમાં. ચેતવણી રંગ, તેનાથી વિપરીત, નિદર્શનત્મક વર્તન સાથે જોડાયેલું છે જે શિકારીને ડર આપે છે.

પ્રજનન સાથે સંકળાયેલ વર્તણૂકલક્ષી અનુકૂલન એ ખાસ મહત્વ છે. વૈવાહિક વર્તન, ભાગીદારની પસંદગી, કુટુંબ શિક્ષણ, સંતાનની સંભાળ - આ પ્રકારના વર્તન જન્મજાત અને પ્રજાતિ-વિશિષ્ટ છે, એટલે કે, દરેક જાતિના પોતાના જાતીય અને માતા-પિતાના વર્તનનું પોતાનું પ્રોગ્રામ હોય છે (ફિગ 30-32).

અનુકૂલનની સંબંધિત પ્રકૃતિ. બધા જીવંત સૃષ્ટિ તેમના વસવાટની શરતોને અનુકૂળ રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે, પછી ભલે તે રણ અથવા વિષુવવૃત્તીય જંગલો, સમુદ્ર ઊંડાણો અથવા સવાના છે. દરેક જીવતંત્રમાં ઘણા અનુકૂલન છે, જે સારી રીતે વ્યાખ્યાયિત પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓમાં પ્રાકૃતિક પસંદગીની ક્રિયાના પરિણામે બનાવવામાં આવ્યા હતા. જો અનુકૂલનની આ પરિસ્થિતિઓમાં ફેરફાર થાય છે, તો તેઓ તેમના અનુકૂલનશીલ મૂલ્ય ગુમાવે છે અને તેમના માલિકને પણ નુકસાન પહોંચાડી શકે છે, એટલે કે, અનુકૂલનમાં સંબંધિત યોગ્યતા.  ઘાસની સફેદ શિયાળો રંગ થાઓના સમયગાળા દરમિયાન અથવા થોડી બરફ (ફિગ 33) સાથે શિયાળા દરમિયાન જોખમી બને છે. જો બાહ્ય પરિસ્થિતિઓમાં નાટકીય રીતે ફેરફાર થાય છે, તો નવી અનુકૂલનોમાં સમય રચવાનો સમય નથી, જે જીવતંત્રના મોટા જૂથોને લુપ્ત કરશે, કેમ કે તે 60 મિલિયન વર્ષ પહેલાં ડાયનાસોરથી થયું હતું.

ફિગ. 31. વૈવાહિક વર્તણૂક

ફિગ. 32. પેન્ગ્વિન ના સંતાન સંભાળ

ફિગ. 33. વિન્ટર કલર હરે

તેથી, ઉત્ક્રાંતિની ડ્રાઇવિંગ દળોની ક્રિયાના પરિણામે, જીવંત પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલન બનાવતા અને તેમાં સુધારો કરે છે. અલગ વસ્તી માં બંધનકર્તા વિવિધ અનુકૂલન  આખરે નવી જાતિઓના નિર્માણ તરફ દોરી શકે છે.

પુનરાવર્તન અને કાર્યો માટેના પ્રશ્નો

1. અસ્તિત્વની પરિસ્થિતિઓમાં સજીવના અનુકૂલનનાં ઉદાહરણો આપો.

2. કેટલાક પ્રાણીઓમાં તેજસ્વી, અનમાસ્કિંગ રંગ શા માટે હોય છે, જ્યારે અન્યો, તેનાથી વિપરીત, રક્ષણ આપતા હોય છે?

નકલની સાર શું છે?

4. પ્રાણીઓના વર્તન પર કુદરતી પસંદગીની અસર શું છે? ઉદાહરણો આપો.

5. પ્રાણીઓમાં અનુકૂલનશીલ (છુપાવી અને ચેતવણી) રંગની ઘટનાના જૈવિક તંત્ર શું છે?

6. શારીરિક અનુકૂલન પરિબળો એ જીવતંત્રની તંદુરસ્તીના સ્તરને સંપૂર્ણ રીતે નિર્ધારિત કરે છે?

7. વસવાટની સ્થિતિના અનુકૂલનની સાપેક્ષતાના સાર શું છે? ઉદાહરણો આપો.

તે વિશે વિચારો! ચાલો!

1. વસવાટની પરિસ્થિતિમાં સંપૂર્ણ અનુકૂલન કેમ નથી? ઉદાહરણો આપો જે કોઈપણ ઉપકરણની સંબંધિત પ્રકૃતિને સાબિત કરે છે.

2. જંગલી ડુક્કરના બચ્ચાંમાં લાક્ષણિક રંગવાળા પટ્ટાવાળા રંગ હોય છે, જે વય સાથે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. સંતાનની તુલનામાં પુખ્ત વયના લોકોમાં વિકૃતિકરણના સમાન ઉદાહરણો આપો. શું આ પેટર્ન સમગ્ર પ્રાણીની દુનિયામાં સામાન્ય માનવામાં આવે છે? જો નહિં, તો કયા પ્રાણીઓ માટે અને તે શા માટે લાક્ષણિક છે?

3. તમારા વિસ્તારમાં રહેતા સાવચેતીયુક્ત રંગોવાળા પ્રાણીઓ પર માહિતી એકત્રિત કરો. સમજાવો કે શા માટે આ સામગ્રીનો જ્ઞાન દરેક માટે મહત્વપૂર્ણ છે. આ પ્રાણીઓ વિશે માહિતી ઊભી કરો. પ્રાથમિક વિષયના બાળકોને આ વિષય પરનો સંદેશ પ્રદાન કરો.

કમ્પ્યુટર કાર્ય

ઇલેક્ટ્રોનિક એપ્લિકેશનનો સંદર્ભ લો. સામગ્રી તપાસો અને કાર્યો પૂર્ણ કરો.

પુનરાવર્તન અને યાદ રાખો!

માણસ

વર્તણૂકલક્ષી અનુકૂલન - જન્મજાત બિનશરતી-પ્રતિક્રિયા વર્તન.  માનવી સહિત તમામ પ્રાણીઓમાં જન્મજાત ક્ષમતાઓ અસ્તિત્વ ધરાવે છે. એક નવજાત બાળક ખાવું, ગળી જાય છે અને ખોરાક, બ્લિંક અને છીંકી નાખે છે, પ્રકાશ, ધ્વનિ અને પીડા પર પ્રતિક્રિયા આપે છે. આ ઉદાહરણો છે. બિનશરતી પ્રતિક્રિયાઓ.  ચોક્કસ, પ્રમાણમાં સતત પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલનના પરિણામે ઉત્ક્રાંતિની પ્રક્રિયામાં આવા પ્રકારનાં વર્તન ઉદ્ભવ્યા. બિનશરતી પ્રતિક્રિયાઓ વારસાગત છે, તેથી બધા પ્રાણીઓ આવા પ્રતિક્રિયાઓના તૈયાર-બનાવટ સંકુલ સાથે જન્મે છે.

પ્રત્યેક બિનશરતી પ્રતિક્રિયા સખત રીતે વ્યાખ્યાયિત ઉત્તેજના (મજબૂતીકરણ) પર ઉદ્ભવે છે: કેટલાક ખોરાક માટે, બીજાઓ માટે પીડા માટે, અન્ય લોકો પણ નવી માહિતીના દેખાવ માટે, વગેરે. વગેરે બિનશરતી પ્રતિક્રિયાઓનું પ્રતિબિંબ એરેક્સ સતત હોય છે અને કરોડરજ્જુ અથવા મગજ દ્વારા પસાર થાય છે.

બિનશરતી પ્રતિક્રિયાઓના સૌથી સંપૂર્ણ વર્ગીકરણોમાંનું એક એ વિદ્યાશાસ્ત્રી પી. વી. સિમોનોવ દ્વારા સૂચિત વર્ગીકરણ છે. વૈજ્ઞાનિકે તમામ બિનશરતી પ્રતિક્રિયાઓને ત્રણ જૂથોમાં વહેંચવાની દરખાસ્ત કરી હતી, એકબીજા સાથે અને પર્યાવરણ સાથે વ્યક્તિઓના સંપર્કની વિશિષ્ટતાઓમાં ભિન્નતા. મહત્વપૂર્ણ પ્રતિક્રિયાઓ  (લેટ વીટા - લાઇફથી) વ્યક્તિના જીવનને સાચવવાનું લક્ષ્ય છે. વ્યક્તિઓની મૃત્યુ તરફ દોરી જવાની તેમની નિષ્ફળતા અને અમલીકરણ માટે સમાન જાતિના અન્ય વ્યક્તિઓની ભાગીદારીની જરૂર નથી. આ જૂથમાં ખોરાક અને પીણા પ્રત્યે પ્રતિક્રિયા, હોમિયોસ્ટેટીક રીફ્લેક્સ (સતત શરીરનું તાપમાન, શ્રેષ્ઠ શ્વસન દર, ધબકારા, વગેરે) જાળવી રાખવું, રક્ષણાત્મક છે, જે બદલામાં, પેસેવ-ડિફેન્સિવ (રનઅવે, સ્ટુટરિંગ) અને સક્રિય રક્ષણાત્મક (ધમકી આપતી વસ્તુ પર હુમલો) અને કેટલાક અન્ય.

માટે ઝોસોમાજિક  અથવા ભૂમિકા પ્રતિક્રિયાઓ  જન્મજાત વર્તણૂંકના તે પ્રકારોને શામેલ કરો જે તેમની પોતાની જાતિના અન્ય વ્યક્તિઓ સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરતી વખતે ઊભી થાય છે. આ જાતીય, બાળક-માતાપિતા, પ્રાદેશિક, વંશપરંપરાગત પ્રતિક્રિયાઓ છે.

ત્રીજો જૂથ છે સ્વ-વિકાસ પ્રતિક્રિયાઓ.  તેઓ ચોક્કસ પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલન સાથે જોડાયેલા નથી, પરંતુ તે ભવિષ્યમાં ફેરવાયા છે. તેમાંના સંશોધનાત્મક, અનુકરણશીલ અને રમતિયાળ વર્તન છે.